家长让孩子寄宿这个行为大多是从孩子上了初中开始的。
为了让孩子接受更好的教育，因此选择让孩子去离家很远的重点初高中去读书。
再者，到了初中家长也没办法继续辅导孩子，因此会选择让孩子寄宿。
可孩子需要父母的原因从来都不是学业上的辅导，而是每天都能“回家”，有着心灵上的安慰。
如果家庭情况类似以下三种，那么根本没必要让孩子寄宿学校。
如果父母毕业于名牌大学，那么辅导孩子初中的作业是完全没问题的，甚至可以让孩子被家庭的高学历、高文化所熏陶。
特别是如果家长在某个学科方面特别强，例如英语很好，完全可以在教材之外，带着孩子一起看英文电影，也可以在家里常常使用英文交流。
这样的学习效果比在学校里疯狂刷题要好得太多，同时这样的体验是寄宿学校不可能有的。
对于“书痴”孩子来说，寄宿等同于剥夺了他们大量阅读的可能性。
一来是因为寄宿的作息时间严格，老师也不允许孩子看“课外闲书”；
二来则是普通学校的图书馆图书有限，里面的书籍根本不能满足这类孩子的大量阅读需求。
如果你的孩子热爱读书，那就让他走读，在家写完作业后畅游在书海的世界里吧。阅读的魅力和它回馈给孩子的财富，远比你想象得要多。
对于够自觉的孩子来说，寄宿就是形同虚设，甚至有时还会阻碍他的学习。
寄宿在校，你必须严格按照课程和老师的安排来执行计划，而在家却是可以自由安排的。
可以在固定的哪天去上奥数班、也可以每天坚持在家练习小提琴，这些都不是循规蹈矩的寄宿生活所能拥有的。
对于自律而主动的学霸型孩子来说，寄宿反倒束缚了他们。
教育家苏霍姆林斯基说过：最好的寄宿学校也不能代替母亲。
所以，孩子的黄金成长期一定是离不开家庭成员的陪伴。
如果孩子真的远赴他乡读书，有条件的家庭不妨在学校附近租个房子，陪着孩子度过他的成长。
每个当父母的都懂，等到孩子上了大学，就真的要脱离我们的怀抱飞向天空了。
编辑者：南京家教（www.njxbjjw.com)
