一个人的时间总归有限，大脑“工作”的时间也有限，那么如何在有效的时间内高效地学习，成为关键。
今年高考，表弟一踏出考场便“大言不惭”地说：“没问题的！这些题，我都做过！”
他真的这么神吗？非也。他所说的“做过”并非真的做过高考考卷上的题，而是指做过这个题型，举一反三。
万变不离其宗，只要善于总结，掌握到技巧，你大可不必“苦”学，而是从学习中得到快乐，快乐学习。
但由于天赋及后天环境等影响，每个人所具备的能力是不一样的。这也就是为什么在同等条件下，有的孩子能“过目不忘”而有的孩子“半天记不住一个字”的原因。
若是孩子学习不好，更倾向音乐、绘画、打篮球，那不妨“专而精”，一流的大学一样青睐优秀的特长生。
天赋是一块敲门砖。教育孩子，我们需要做的是发现孩子的天赋，调动天赋、激发智力潜能，而不是硬逼孩子按照我们的模式去成长。
所谓天生我才必有用，人无完人，家长在精心陪伴孩子成长的过程中，要相信每个孩子都有独特的天赋。
而将天赋挖掘出来，开发为智力优势，是需要长时间的培育和训练的，家长得耐心再耐心。
如能及时发现并发挥孩子的天赋，定能在未来的竞争扬长避短，找到适合自己的生存赛道与兴趣发展路径。
编辑者：南京家教（www.njxbjjw.com)
