大学生家教为孩子带来什么如何与初中生沟通


来源:南京家教网 日期:2022-06-04

在个性化需求的今天,只要你想,可以足不出户的享受到你能想到的各种服务。家教就是其中之一,在当今小升初,中高考压力下,很多家长都会选择请家教来帮助孩子重新学习课堂知识,弥补自己的不足。

 

  1、可以查缺补漏,及时消化孩子未掌握的知识。

 

  在课堂上老师的讲课是面对大部份同学的,不可能每个学生都兼顾到,这就造成了有一小部分学生没法在课堂上完全掌握课堂知识的情况。如果每节课都积累一点南京家教不懂的问题,久而久之,对于这门课不懂的问题就越积越多,最终造成孩子有厌学心理,从而导致成绩下降,形成恶性循环。请一个家教老师每星期辅导两到三次,把老师上课时不懂的问题重新解释一遍,让孩子清晰理解课堂知识点,紧跟老师的教学计划,如果是师范类大学的大学生家教老师,还能从过来人的角度把自己对课堂知识点的理解说给孩子听,让孩子可以得到在职老师没法传授的知识。

 

  2、可以有针对的一对一授课。南京大学生家教

 

  孩子在学校里是跟着老师一起学的,学校安排的学习计划是面对所有同学的,不一定适合孩子自己,家教老师可以针对孩子的接受能力,制定合理的学习计划,让学员的潜力得到最大发挥,同时对孩子遇到不懂的问题也能耐心的讲解到懂为止。

 

  初中学生有其特殊的生理和心理发展特点,作为一名初中教师,要准确把握他的相关特点,才能对症下药,看人下菜碟。一般来说,初中生的心理特点有如下内容:人的生理发展与南京家教网心理发展是密切联系的,生理迅速发育的同时,心理发展也呈现着阶段特有的表现:

 

  随着身体的发育,知识经验的积累和智力能力的发展,尤其是批判性思维的发展,对任何事件都喜欢自己进行分析和判断,不愿接受现成的观念和规范,不喜欢家长和老师的监督干涉,要求独立自由的倾向非常明显

 

  这一阶段情绪表现体现半成熟、半幼稚的矛盾性特点:强烈、狂暴与温和、细腻共存,可变性与固执性并存,内向性与表现性并存。

 

编辑者:南京家教(www.njxbjjw.com)

 

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